вівторок, 30 січня 2018 р.
неділя, 28 січня 2018 р.
Корисні посилання
- Вузи України. Довідник ВНЗ http://osvita.ua/vnz/guide/
- Центр оцінювання якості освіти http://testportal.gov.ua/
- Острів знань http://www.ostriv.in.ua
- Вчитель вчителю, учням та батькам http://teacher.at.ua/
- Все для шкільних свят http://forschool.in.ua/
- Імперія математики http://i-math.pp.ua/
- Методичний портал http://metodportal.com/
-
Методичний портал http://metodportal.net/
Все для вчителів учнів та їх батьків
Освітній портал "Педагогічна преса"
Український центр оцінювання якості освіти
Видавнича група "Основа"
Електронні підручники видавництва "Ранок"
Видавництво "Ранок"
Видавництво "Шкільний світ"
Цікаве відео для учнів та батьків
Як пояснити дитині, навіщо добре вчитись
7 фраз, які не можна казати дитині
7 фраз, які необхідно казати дитині кожний день
четвер, 25 січня 2018 р.
середа, 24 січня 2018 р.
Автопортрет-Есе
Есе «Я-педагог і особистість»
Найбільше людина цінує те, що дісталося їй
важкої працею, бо самотужки здобуті знання залишаються в пам’яті на все життя.
Працюючи 19 рік у школі, я розумію, щоб бути цікавою
дітям, потрібно завжди вчитися, постійно бути у творчому пошуку.
Чому я
вибрала професію учителя,педагога? Бо школа-це життя, життя , яке не стоїть на
місці.
Я поспішаю. Їду у маршрутці через пів міста.
Люди штовхаються,сперечаються, бурчать, але я поспішаю. Поспішаю туди, де кипить
і вирує життя, де мене чекають мої учні. Іноді захоплені новою темою чи
здивовані, що не знайшли вірне розв’язання, радісні від перемоги у вікторині чи
зосереджені на доведенні теореми.
На уроках математики діти не тільки вчаться розв’язувати, обчислювати, мислити
, вони вчаться бути успішними. Ажде успіх у навчанні-це єдине джерело внутрішніх
сил дитини, яке народжує енергію для подолання труднощів. Я завжди пишаюся
досягненнями своїх учнів, щиро радію за них та допомагаю їм рухатись вперед.
Чому я
вчитель, педагог? Я просто люблю свою роботу. Адже мене підтримує
найбільша сила - серця моїх учнів.
Завтра
снова будет школьный день.
Я приду к нему чуть-чуть другая.
В моей жизни - новая ступень,
Вниз иль вверх ,- пока еще не знаю.
Но зато другое знаю я,
твердо, как таблицу умноженья:
Будут в нашей жизни достиженья,
Если будут в ней Учителя.
Я приду к нему чуть-чуть другая.
В моей жизни - новая ступень,
Вниз иль вверх ,- пока еще не знаю.
Но зато другое знаю я,
твердо, как таблицу умноженья:
Будут в нашей жизни достиженья,
Если будут в ней Учителя.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)